2020年9月17日下午，国际儿童青少年成长规划研究院（下文简称：研究院）向广东省中山市杨仙逸小学体育路学校（下文简称：体育路学校）交付第三年国家级课题的数据分析报告。与体育路学校课题组共同推进《基于学程分析在O2O模式下引领学生个别化学习的实践与研究》课题的研究。为体育路小学学生个性化发展提供科学指导。
