转眼过去,2021年就这么过去了,不知道为什么,我总感觉过得格外快,一年时间,如流水一般,哗哗地就流走了,这一年,发生了太多太多的事,我们的心情也经历了诸多波澜起伏。
国家层面,十四五规划以来,官方重拳出击,反垄断,打学区,管娱乐,重民生,从宏观上加速推进产业结构的转型升级。
其中对我影响最大的莫过于教培行业大变天,孩子还能不能学?该怎么学?老母亲多少有点摸不清头脑。
至于我的家庭,下半年孩子正式进入了一年级。作为双减后的首个一年级,学校对“双减”政策细则踏踏实实落实到位。
很多时候,家长对孩子校内的情况一知半解,只能靠“妈妈牌”作业检查学习情况。
面对变化,难免茫然,但是老母亲前进的步伐亦不能停止。
直到最近,我有了新的思考:如果所有的迷茫都来自于不确定,那么我们首先要打破自己的固有思维,避免用旧日之法养育面向未来的孩子。
除了低头养娃,更重要的是抬头看路。
面向未来的孩子
因为工作的原因,我会经常读一些政策报告,这个习惯延续至今,没想到在育儿方面也用得到。
前几天和同事聊天,说起目前的困惑,他回给我的答案简单明了:只要研读一下十四五规划就全明白了。2035年以前国家的发展方向,都写在那份报告中。
我给大家摘几条重要的:
第9条.激发人才创新活力。
贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。
第12条.发展战略性新兴产业。
加快壮大新一代信息技术、生物技术、新能源、新材料、高端装备、新能源汽车、绿色环保以及航空航天、海洋装备等产业。推动互联网、大数据、人工智能等同各产业深度融合,推动先进制造业集群发展,构建一批各具特色、优势互补、结构合理的战略性新兴产业增长引擎,培育新技术、新产品、新业态、新模式。促进平台经济、共享经济健康发展……
第13条.加快发展现代服务业。
推动生产性服务业向专业化和价值链高端延伸,推动各类市场主体参与服务供给,加快发展研发设计、现代物流、法律服务等服务业,推动现代服务业同先进制造业、现代农业深度融合,加快推进服务业数字化……
不知道大家作何感想。报告中一系列产业名词如新能源、航天航空、海洋装备等等关键词,为我们指明了孩子发展的方向。
除此之外,我看到的还有科技、创新这些给人无限遐想的字眼。这意味着,未来的行业发展方向虽然清晰,但对人才技能的需求却是我们没办法预测的。
打个比方,几年前谁也想不到李佳琦、薇娅会在直播领域火起来,那是因为直播产业作为平台本身还没有兴起。
一旦直播经济成了气候,那么“李佳琦们”就会有发挥的空间。
未来的杰出创业者不一定有高分和高学历,但一定拥有创新的思维和跨领域的整合能力。比起某一次的考试成绩,这些才是能够孩子面向未来的能力。
超前的那0.5步
在英语学习上我常家长们说,我们要比孩子提前走0.5步,才能用正确的方法去陪他们学习,引导孩子。
其实在成长中的每一步规划,都需要我们超前这0.5步。
讲一个真实的故事。
在老东家时曾经和一位同事聊天,他的工作职责是在医学领域方面提供技术支持。
本科毕业于国内知名医科大学的临床专业,按照当时的认知,他的未来一定是继续攻读硕士博士然后进入医学院成为一名外科医生。
让人跌破眼镜的是,他和父母却一致决定转换赛道,去国外深造生物医学方面相关专业。
当然,这意味着他从此以后告别临床手术,也告别了令人艳羡的医院的工作。
那个时候,身边的亲朋好友无一不是扼腕叹息,医生意味着铁饭碗,高收入,原本以为孩子会成为外科“一把刀”,没想到一头扎进研究所里不见天日。
同事很坦然说出他的父母曾经的想法:过去、现在和未来,永远不缺少优秀的外科医生,但能够引领医学科技进步的,一定是生物医学、制药等科技领域的研究与创新。
彼时大概是2004年,当时的生物医学领域的发展远没有现在这般清晰明朗。
听起来是理想、是情怀,但更多的是父辈前瞻性的眼光。
果不其然,在他归国之后,生物医学等科技创新领域如火如荼,他更能将所学所想投入到新兴行业之中,自然回报也是水涨船高。
脚踏实地固然可贵,但也容易陷入一个怪圈,我们会更多地看到孩子的一个点,是当下,和他们说的话也更多的是:
你作业写完了么?
今天考试多少分?
这道题为什么会错?
今天有没有练琴……
这些细枝末节的追问往往会让老母亲和孩子都陷入焦虑的气压之中。换种思路,我们可以向后退一步,跳出来,多问自己:
将个人放到时代宏大的叙事中,永远都显得那么渺小。陪娃更多的是需要点串成线,线连成面,关注孩子的纵向进步和在时代中的横向发展。
要努力,更要会选择
今年在陪孩子的过程中,显然我的脚步放缓了。
我们不再制定紧张的时刻表,也尽量减少作业、增加睡眠时间,尝试更多的课外活动,前段时间我甚至还带孩子去试听了篮球课程。
其实并不是放弃了学习这件事(永远也不能放弃),而是更多的在陪娃的过程中习惯了“抬头看路”。
在我们的父母眼中,职业和未来是可以规划的,确定的工作职责和收入让他们更有安全感,他们更倾向我们选看得见摸得着的工作。
直播间主播、心理咨询师、原画师……这些高新职业根本前所未有。
可在今天,如果我们还是唯分数论,用旧的认知去培养全新的孩子,无异于用眼界和认知做成围栏,圈住了一匹本应驰骋的野马。
时代到底是不同了,我开始放开了自己的思路,不太拘泥于眼前的一点一滴。给孩子更多的尝试,生怕自己的成长跟不上他们所处的时代。
归根结底,是我们的教育对象变了,变得有更多理想和更多实现的途径。
时代在发展,人生的通道变得更加丰富与通达,总有一条路会带你走到想去的彼岸。人的一生,努力很重要,抉择同样重要。
细心的妈妈可能会发现,除了具体的学习干货和方法,今年的我更多写了一些“回头看”和“跳出来看”的感悟。
80后总是身处于改革的漩涡之中,变,不可怕,僵化的思维和固化的行为模式才可怕。
最后想和大家分享美国教育学家约翰·杜威的一句话:“以昨日之法教我们今天的孩子,将使他们失去明天。”
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