如何挖掘小孩的天赋和优势？通常有这四种方法：
1、通过平时的观察
2、他人的评价
3、实践得出感受和结果
4、科学测评
观察的好处是随时随地可以进行，孩子处于自然状态下，获得的信息是较为真实的；短板是观察者往往不是专业人员，缺乏科学的评价与总结能力，也不知道该如何去引导孩子的发展方向。
他人评价的好处是获得多角度的反馈，更容易看到孩子的长处；短板是评价者各自有主观意识，往往观点不一，有时还会带有利益冲突。
实践的好处是可以亲身体验，可以得到真实的感受与结果；短板是耗费大量时间和金钱，而且有可能因为心情、情境、他人影响等，造成结果偏差。
科学测评则兼具前面几种方式的好处，评价标准统一，有常模（大数据）的支持，由专业人员操作与解读，同时花费不大。既然传统意义上的“观察、向他人了解、实践体验”有着高的时间成本和试错成本，那么我们如何通过科学测评挖掘小孩的天赋和优势？
如何通过科学测评挖掘小孩的天赋和优势？
通过云鲸灵ICID综合测评可以了解孩子最重要的三大点：
1、孩子有什么天赋？
2、学习情况如何？如何才能学得更好？
3、心理健康情况如何？
从 孩子出生到大学，通过测评我们可以从天赋、学习、心理三大方面全面了解孩子，从而更好地引导和养育孩子。
写到这里，可能有些家长朋友会问，云鲸灵《天赋优势测评》到底科学吗？可信度有多高？是用什么原理和依据如何挖掘小孩的天赋和优势呢？
天赋优势测评，是皮纹学的科学领域重要应用评量工具。
测评通过皮纹信息采集的方式，从智能、性格、生理、体能、艺术天赋优势等维度进行全面评估。帮助家长了解孩子、认识孩子的潜能及特长，达到发掘天赋和优势、培养兴趣特长、适性扬才的目的。本测评可作为制定个性化学习方案的重要参考依据之一。
这套皮纹检测系统，集合了许多科学家和医学家以《遗传学》《胚胎学》《皮纹学》《脑神经科学》为根据，并实质的发表论文为技术支持，应用观察、记录、比对、归纳的统计方法，发现了皮纹与人类的先天智能之间的具有统计意义的规律。
简单的说，皮纹检测是评量一个人先天遗传特质的科学测评工具，这个工具所使用的规律都来源于大量的统计学意义的科研成果。
中国，中文数据库，1983年至今，有5000多篇关于皮纹学的论文；国际，美国国立研究图书馆1943年至今，有4916篇关于皮纹研究报告。
研究院的皮纹测评系统有国内国外已发表的3000多篇相关论文作为支撑点，也有上百万的常模支撑了。
皮纹评测技术已获得中国遗传学会、中国心理学会、中国医促会论证；拥有多项专利与版权。也作为多省教育部门推荐学校采用的因材施教选才工具。
孩子的成长只有一次，所有父母都非常重视和关注孩子，望子成龙，望女成凤。所以每个家长都应该懂得如何挖掘小孩的天赋和优势，发挥孩子独一无二的潜能，让孩子做更好的自己！找到天赋，不断地训练成为优势，再用优势的部分去做事，不断的达成成果，不断的实现人生的目标，将是一个有价值有意义的人生。
