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  • 了解孩子,静待花开-家长分享
    了解孩子,静待花开-家长分享

    我们家孩子现在5岁,性格相对慢热。她在两岁之前,我们因为工作原因陪伴很少。大部分情况是我们早上去上班的时候她还在睡觉,晚上回来的时候她已经睡觉了。再加上奶奶也不是特别外向的人,也不怎么爱和小区的人一起凑热闹。可能是因为先天因素和后天环境因素的共同因素,孩子性格相对内向,在小区不跟其他小朋友玩。甚至有一

    2021-10-30 14:04:48 [ 详情 ]
  • 二胎家庭天赋报告解读-天赋测评案例
    二胎家庭天赋报告解读-天赋测评案例

    关于二胎家庭的天赋报告 :二胎家庭,无论相差年岁近还是不近,这报告出来的类别相似度还是挺高的,有时看着看着,都想笑出声来。比如:大的:超级模仿,小的:模仿大的:超C,小的: 超A大的:认知,小的: 超A大的:整合兼模仿,小的:整合这样类似的特别多,而逆思、开放、完美、矛盾之类的在二胎家庭里要出现重复或者类似的

    2021-09-26 09:32:12 [ 详情 ]
  • 选科规划案例:孙同学
    选科规划案例:孙同学

    根据孙*航圈定的院校圈层,进入教育考试院查询该10所高校社会服务、管理类、机械操作类的限考科目范围,同时通过学业潜能测评了解该生目前学业情况,通过学科兴趣测评了解学生对学科的持续兴趣度,通过学科适配度对该生的性格对应学科进行分析,最终经过云鲸灵选科系统得出选科方案:物理可以选,并在高三上学期选考中获得94分赋分。

    2021-07-02 15:06:56 [ 详情 ]
  • 高考志愿填报及学业生涯规划案例:李同学
    高考志愿填报及学业生涯规划案例:李同学

    李*阳成功被上海海洋大学能源动力专业录取,为第二志愿第一专业录取,该学校的录取分数线为592分,考生以超过最低分数线3分录取。

    2021-07-02 15:04:42 [ 详情 ]
  • 成长规划案例:航航同学
    成长规划案例:航航同学

    四年前航航是胆小没自信的孩子,老师请他上台朗读他害怕到直流眼泪。通过测评了解后,我们给他安排了自信口才演讲、情绪管理及心理素质等特训营学习。他突破了自己勇敢地走上他爸爸公司年终晚会做主持,他淡定从容,一点也不怯场,让我们非常惊讶!

    2021-07-02 15:04:27 [ 详情 ]
  • 孩子学习习惯不良怎么办?测评规划案例分享
    孩子学习习惯不良怎么办?测评规划案例分享

    由报告结果可知,孩子的整体自我评价偏低,缺乏学习动力,基本学习能力和主动学习能力都偏低,学习习惯不良,这是影响孩子学习成绩的最主要因素。分析了影响孩子学习效果的因素后,还需要了解孩子是什么类型的,以便制定成长方案,有针对性地施加教育

    2021-07-02 15:04:12 [ 详情 ]
  • 选科规划案例:杜同学
    选科规划案例:杜同学

    通过学科兴趣、学科适配度、专业定位、天赋能力等多项测评,最终经过云鲸灵选科系统得出选科方案

    2021-07-02 15:03:53 [ 详情 ]
  • 爱哭的男孩性格分析-深度解析案例及建议
    爱哭的男孩性格分析-深度解析案例及建议

    孩子哭闹是非常正常的事情,但过度的哭闹很容易让家长焦虑,之前一位男孩的家长就带着孩子来到云鲸灵寻求帮助。 “我的小威很爱哭,我已经被搞得身心俱疲了!”“我的小威很会认人,非常不好带!就为了这样,已经换了好多保姆;我每天去接小威时,都会不由自主的担心,深怕保姆不帮忙带小威了,也害怕晚上又是一埸和孩子的恶战。”

    2021-07-01 16:11:20 [ 详情 ]
  • 小哲
    小哲

    小哲是个高二的大男生,深邃眼眸、高挺的鼻子,流露出一股青春又叛逆的气息,在学校人际活跃,是班里各种球类活动的主角,深受同学欢迎,至于功课嘛,起起伏伏大概维持在班级中等水平,父母希望他能再加油努力用功,能够进入好点的大学,读个好点的专业,将来社会的起步高一些,父母也不断向小哲表达了这样期望。但小哲只要

    2021-07-01 16:08:53 [ 详情 ]
  • 小宝妈妈感谢云鲸灵天赋优势测评
    小宝妈妈感谢云鲸灵天赋优势测评

    身为母亲的我,含辛茹苦地养育两个宝贝孩子,可是打从他们还小的时候,我就一直困惑著:“为什么同个父母所生的孩子,在同等教育的过程中,竟会出现如此之大的差异?”妹妹从小就欺负姐姐,功课成绩与行为表现也不如姐姐优秀和突出;随著年龄增长,妹妹和我们的互动也越来越稀落。如此的结果,让我心中不

    2021-07-01 16:04:16 [ 详情 ]