假设一个场景，你正在打电话，你的孩子们在屋外的走廊上疯狂奔跑，大声吵闹，导致你无法正常讲话，你会怎么做？
第一种选择：冲出去，朝孩子们吼道：“别吵了，再吵离挨揍不远了。”
第二种选择：摇摇头，喃喃自语道：“孩子嘛，长大了就好了，随他们去吧。”挂掉电话，任由噪音持续下去。
第三种选择：美国著名的注册家庭与儿童心理治疗师金伯莉·布雷恩，在《你就是孩子最好的玩具》一书中，提出了一个建议，先做一个深呼吸，然后出门对孩子们说:“亲爱的，你们的声音有点大，看起来心情都不错，跑得跟小火车似的。再提出合作建议：“不过，你们能不能去外面跑？我可以帮你们布置个障碍跑道，屋里不方便比赛，等妈妈一打完电话就出去帮你们建造，好不好？现在，请你们帮妈妈个忙，先去后院玩可以吗？”
这种处理方法被称为“情感引导”，虽然不需要威胁和惩罚，却被作者亲测有效。
情感引导其实就是向孩子传授情感规则，让他们知道如何辨认情感并以恰当的方式来表达，当然了情感引导的前提是父母能压得住火气，把孩子当成平等的朋友。
父母可以将情感引导作为一种生活方式，从点滴日常中帮助孩子认识情感、人际关系、社会行为和他们所生活的世界。
家长以“合作”的方式来解决问题时，孩子们既获得了尊重，也能从“合作”中得到益处，配合程度自然就高。
那第一种和第二种选择的父母有什么不当的地方呢？
第一种父母被称为控制型父母，这类家长的话就是命令，他们既不给孩子表达的动机，也不考虑孩子内心的感受，动不动就板起面孔，对孩子进行威胁或惩罚。
这类父母用自己强大家长的形象，屏蔽了孩子内心的需求。没有看到孩子在作为一个独立的个体存在时，也有他自己的想法和思考，也有他自己的感受和判断。
控制型的父母养育出的孩子，大多内向、拘谨，不敢随意表达。因为在幼时的养育中，还没开口，往往就遭遇来自家长的强势打压。
第二种父母则被称为放任型父母，相比较放任型父母，这是另一个极端。他们认为孩子怎么样都行，在这种家庭中成长起来的孩子缺乏约束和规矩，且没有群体归属感。
因为缺乏规则感，放任型父母养育出的孩子大多“无法无天”，以自我为中心，眼中没有他人。这样的孩子长大了，会做出很多伤害他人、危害社会的事情，自己也很难获得外部世界的认同和接纳。
怎样陪伴孩子成长，是一门艺术。无论是控制型家长还是放任型家长，都无法养育出高情商的孩子。
