儿童发展规划：以“如果以正确的方式发掘，每个孩子都是宝藏“为基本信念，以多元智能理论为触发点，以脑神经科学的最新发展成果为方法论框架，以归纳总结古今中外各领域名人（或有明显成就的人）成长经历背后的基本规律为标杆场景，以独家研发的量表测试系统和细致入微的“望闻问切”为诊断手段，以准确找出5-13岁受测儿童天赋特长为主要目的，从而为其树立科学的，可行的，矢志不渝的培养目标，并据此制定持续的、可行的培养方案。
儿童发展规划解决什么问题？
众所周知，成功的秘诀不是取长补短，而是把自己天生就擅长的东西发挥到极致。人人都有天生就擅长的东西，它被称作：天赋。
而所谓的天才，就是十年如一日、坚定、稳健、不受干扰、持之以恒开发天赋的必然结果。每个孩子都有天赋，但是几乎都被忽视、漠视、埋没。多数家长都是等到孩子高考填报志愿的时候才去思考孩子要学什么专业，发展方向是什么，要过什么样的生活，该去哪个城市，结果就是：十二年寒窗苦读，十二天仓促决定，大学四年碌碌无为。
我们的确无法在孩子6岁的时候知道他/她将来该学什么专业，但我们可以通过专业的测试，科学的诊断，在咨询师指导下，对孩子日常无意识行为的观察，大致分析出他/她的多元智能偏好，了解他/她将来适合做专家教授，明星艺人，政界领袖，商界精英，作家导演，艺术大家，大设计师，还是能工巧匠，探索达人。然后，我们会根据孩子的天赋、兴趣以及未来世界的大趋势，为其量身定制最靠谱的培养方向，从而让孩子把握现在，赢在未来。
关注获取，更多幼小初高成长规划资讯
