亲子关系向来是许多家长头疼的问题，如何培养亲子关系也是云鲸灵听过最多的问题，小编今天就拿一下这个案例来给大家举例并教大家使用三句话拉进与孩子的亲子关系。
一次课间休息，我跟班上的小朋友聊天，问他们：“如果你们犯错了、不开心，爸爸妈妈会说什么呢？”
孩子们争先恐后地回答：
“这都做不好，有什么可哭的！”
“你能不能懂事一点！”
“事情做不好，要求还这么多。”
“你下次再这样，就别想……”
“别跟其他人说我是你妈妈/爸爸！”
他们其中的几个还学起了大人的动作、神态，让人忍俊不禁，但我心底不免也产生出一些忧虑。
因为他们的表情当中都透露出，对这些言语的排斥，可见，很多父母连说话的方式都不能被孩子接受，更何况想要告诉他们某个道理呢？所以当孩子闹脾气的时候，这些父母只能仰天长叹：跟娃沟通真是一门难懂的技术活！
孩子一犯错就讲道理？大错特错！
8岁的俊俊生性活泼，口齿伶俐，几句话就能把大家逗乐，是同学们眼中的“金句小王子”，可另一方面，俊俊还总跟老师“抢话”，在与教学内容无关的话题上“接茬”，严重影响了上课进度，后来，俊俊被班主任点名批评，但是他还跟班主任顶嘴，说“觉得数学老师上课太无聊了”。不得已，老师只好给俊俊妈妈打电话，希望家长可以好好劝劝他。
回到家里，妈妈把俊俊拉到一边，开始了长达四十分钟的“思想教育课”，内容不外乎以后一定要听老师的话，不要打扰同学们听课，不要让老师操心，不要搞小团体，不要……
然而俊俊还是觉得自己没做错，甚至感到很委屈，认为连妈妈也不理解他，于是，平日挺乐观的孩子当场放声大哭，让妈妈更是火冒三丈，又不知道该说些什么；最后，这场谈话只能用“先去把作业写了”草草收尾。
回到学校，俊俊依旧“我行我素”，老师也无可奈何，只能隔三差五地把俊俊妈妈叫到学校。
除了俊俊，还有很多“令父母头疼的孩子”：7岁的晓晓一心只想玩手机、看动画片时，根本不想写作业；9岁的小果只要一考试，就会粗心大意，犯错的数量是平时的好几倍；10岁的阿黎周末耍赖不去辅导班，甚至还为此撒谎，装肚子疼；8岁的陶陶上课老是走神、开小差、注意力不集中；
……
孩子有了不良习惯，说也说了，罚也罚了，但还是没什么效果，那还能怎么办？
如何培养亲子关系？先学会这三句话
伟大教育家苏霍姆林斯基曾说过：“你教育孩子，也是在教育自己，并检验自己的人格。”所以云鲸灵亲子关系测评师一再跟家长们强调：“沟通出现问题，看上去责任在于孩子，实际上责任在于父母。”
为此，我建议您试试以下这几句话：
以拥抱、拍拍肩作为谈话的开头，接纳孩子的情绪：被批评时，大多数孩子都会比较失落，甚至出现反抗的行为，家长可以等他冷静下来之后，再好好沟通。
以“我知道……”为话题开头，表达家长的理解：无论是大人还是孩子，此时最需要的是心理上的支持。
以“其实，你可以这么说出来……”为话题开头，教孩子正确表达：鼓励孩子用语言、句子说出自己的感受。
龙生九子，各有不同。孩子天生的性格各不相同，父母只有足够了解自己的孩子，才能实现与孩子的有效沟通。想知道孩子适合什么样的沟通方式吗？想摆脱孩子不听话的局面吗？专业的亲子关系就是一个很好的方式。
通过云鲸灵《亲子关系评估测评》，评估孩子家庭关系融洽程度，从家庭模式、家庭亲密度、家庭适应性、父母关系、父亲角色及母亲角色六个维度全面扫描亲子关系。使家长和教师更好地了解孩子的心理状况，为制订个性化学习计划提供依据，达到使孩子身心平衡发展，并取得更好成绩的目的。
关注获取，更多幼小初高成长规划资讯
