云鲸灵 国际儿童青少年成长规划研究院

如何发现孩子的天赋？家长需要明白这三点

先说一说什么是天赋。其实这个概念在每个人心中也会有不同的理解，提出“一万小时定律”概念的作家格拉德威尔甚至认为人没有所谓天赋一说，只要你肯花时间去努力，你一定可以成为这个领域的专家。但我不这么认为，美国自闭症科学家Temple博士也在书中表达了不认同的观点。目前国际上比较公认的智力水平评估系统韦氏智力测试

和谐的亲子关系，孩子需要高质量的陪伴

和谐的亲子关系离不开家长的陪伴，但陪伴和陪着千差万别，什么是高质量的陪伴呢？不要假装陪伴这比缺席更严重，即使身体离的很近，也无法随时感到孩子发出的信号，这容易让孩子感觉：即使我们在一起，我也不重要。形成：孩子大哭大闹非常粘人——

了解孩子在学校的情况，家长需要这样沟通

开学大半个月了，每次看后台留言都能感受到，大家的焦虑都来源于同一件事：孩子在幼儿园/学校的情况，自己看不到，主动跟孩子聊，孩子又不愿聊。亲子沟通是一门哲学，在孩子的成长过程中，我也是一路磕磕绊绊地学习，幸运的是，在女儿还小的时候，我就有机会和她的老师一起学习和成长，一路的练习下来也累积了不少心得，今天

孩子读书怎么变聪明？多做“抗阻力”

孩子读书怎么变聪明？就是多做“抗阻力”。说白了，勿以整天忙活简单事情，借此拖延做“有阻力”之事。任何好东西，皆需“克服阻力”，方有所获。拿读书来说，读漫画故事书，随便十几页翻过去，轻松乐呵，时间也消遣了，但并无阻力。没用阻力，就没有实质进步怎么叫“抗阻力”？比如，每天拿出固定20分钟，读《论语》，读这

孩子专注力训练_这4点比“不打断”更重要

最近，有个家长来找我，她觉得专注力是个伪命题。她说，从小也很注重孩子专注力训练，比如注意玩具的数量啊，尽量不打扰孩子正在做的事情啊，孩子也能听完她读一本绘本。按理说，专注力挺好的呀，但从幼儿园中班开始就发现，专注力的优势根本没有体现啊，还经常被老师反馈，孩子专注力不够好。这到底是怎么回事？专注力大家

勤奋真的比天赋更重要吗？大错特错！

爱迪生说过：“天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”爱迪生是天才，所以他站着说话不腰疼。这句话等于把两个完全不同量纲的量加在一起，所以毫无意义！也许他的本意是想强调：即使是天才也需要勤奋。天赋与勤奋是很多人喜欢经常拿出来说的两个词，目的无非是为了励志，希望年轻人勤奋学习、努力工作。但天赋与勤

孩子四岁不会说话？说话迟的孩子笨吗？

1岁以内为说话的准备期，但是有呀呀学语，如在5个月前能完成“a”、“o”等发音，到了7～8个月就可以发“爸爸”、“妈妈”等音；1岁～1岁半能把某些词与对象联系起来，如能主动说“妈妈”、“爸爸”、“门”、“灯”等；1岁半能听懂小故事，以词代句；1岁半～2岁能说简单的句子，如出去玩了；2岁～3岁为掌握基本语言的阶段；

孩子性格内向怎么改善？这其实是天赋！

最近有许多家长在公众号留言咨询孩子性格内向怎么改善？但云鲸灵天赋发展规划师分为：内向从来就不是劣势，是一个礼物。那些喜欢独处，或是乐于自己一个人钻研的孩子，常常被视为局外人，甚至是问题儿童。而且大部分老师都相信，最理想的孩子应该是外向的，甚至是外向的学生能够取得更好的成绩。这是美国著名作家苏珊·凯恩

建立良好的亲子关系：四点错误教育方式你做了吗

北京市曾抽样调查了3000多名中学生的心理状况，其中“你对父母的态度”一项显示：6.62%的孩子惧怕父母；13.13%的孩子反感父母；56.28%的孩子极度反感或痛恨父母；19.22%的孩子对父母反应平淡；只有4.75%的孩子表示喜欢自己的父母。数据背后，反映的是当代家庭中亲子关系的危机。许多家长教育孩子，只知道单方面的指导、说教

如何建立良好的亲子关系？你真的爱你的孩子吗

如何建立良好的亲子关系？这几天一则网络上流传出一名14岁女孩跳楼后的三页遗书，女孩自己所有的财产整理好放桌子上，一共3万压岁钱,学校里借书的列好清单，叫父母去还书，她踩在自己房间榻榻米跳下去，甚至为了不让家里的房子变成凶宅，她选择让自己“死在外面”。 在她留下的遗